| タイトル | 掲載誌 | 年度 | ページ数 |
|---|---|---|---|
| 2014-11「推計人口が描く人口減少社会の再定義と生涯学習・教育課題」 | 『日本生涯教育学会年報』第35号 | 2014年11月 | pp．137～149 |
| 13-12「日韓両國의少子・高齢・人口減少의現状과社會科教育의課題」
共著者 李明熙 |
『社會科教育』 第52巻3号 韓國社會科教育研究學會 |
2013年12月 | pp.1～21共著者 |
| 13-3「原点から問い直す生活科の未来（2）」 | 静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇）』第45号 | 2013年3月 | pp．27～54 |
| 13-3「原点から問い直す生活科の未来（1）」 | 『静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇）』第64号 | 2013年3月 | pp．15～46 |
| 13-3「アジア的シチズンシップ教育のために2-2」 | 『静岡大学教育学部研究報告（教科教育学篇）』第44号 | 2013年3月 | pp．27～54 |
| 13-3「アジア的シチズンシップ教育のために2-1」 | 『静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇）』第63号 | 2013年3月 | pp．15～42 |
| 12-8「子どもの遊びを大切にする－遊びの条件の再構築」 | 『児童心理臨時増刊』№954 金子書房 | 2012年8月 | pp．79～82 |
| 12-03「アジア的シチズンシップ教育のために」 | 『静岡大学教育学部研究報告（人文・社会・自然科学篇）』第62号 | 2012年3月 | pp．１～24 |
| 11-7「韓国の教育事情」 | 『子ども社会学研究 17号』日本子ども社会学会編 | 2011年７月 | pp．143～169 |
| 11-3「学力問題再考－秋田と沖縄の比較を通して－」 | 『静岡大学教育学部研究報告 （教科教育学篇）』第42号 | 2011年3月 | pp．13～42 |
